4月25日下午，2021級經管法1班在第二公共樓112教室順利開展了《管理學原理》課程翻轉課堂表演活動。本次課程以情景劇表演的形式開展，并由耿川老師和兩位學生評委共同組成評審團，對參賽小組進行評分。此次翻轉課堂的目的是為檢測同學們在平時的學習過程中對管理學知識的理解和運用，期望同學們在編寫劇本和表演的過程中體會管理學中更深層次的含義。表演一共六個主題，由六個組的導演抽取主題，并與成員開展討論，進行演繹。對于優秀作品本次活動還設置了最佳表演團隊獎、最佳編劇獎、最佳導演獎、最佳演員獎、學習進步獎等獎項。

在課堂活動過程中，同學們用深刻的理解、用心的表演、默契的合作來詮釋選擇的主題，包括領導、決策、溝通、分權集權等。翻轉課堂現場氣氛活躍，同學們的表現也可圈可點，各小組的導演也在每組表演后對本組主題的理解與感受分享給大家，并由耿川老師做專業點評，這使同學們收獲頗豐、對專業知識的理解更為深刻。最后經評審團的集體打分評選出了獲獎集體和個人，并向獲獎者頒發獎品及合影留念，至此本次翻轉課堂活動圓滿結束。

本次課堂活動不僅提高了同學們靈活運用知識能力和協作能力，還增強了班級凝聚力。同學們通過撰寫主題劇本，導演情景劇，默契的團隊合作等等，將一個個知識點活靈活現地展現給大家，帶來歡聲笑語的同時也引發大家對管理學知識的新認識。